屏東縣明正國中理化老師呂清豪,今年榮獲教育部杏壇芬芳獎,他説,現今的理化課本內容因為東西太多,早就塞得讓學生「倒胃口」,因此他特別鼓勵學生參加科展或競賽,從研究中獲得理化的樂趣,很多學生因此不再害怕理化,明正國中也成了科展常勝軍。。屏東縣明正國中老師呂清豪(右)獲頒教育部杏壇芬芳獎。記者翁禎霞/攝影 分享 facebook 教書16年的呂清豪原是高雄人,他說當初到屏東考老師時,原本是要考另一所學校,沒有想到跑錯學校,而那一年明正國中也剛好要招考理化老師,就這樣誤打誤撞考取了明正國中。身為理化老師,其實他非常知道「物理」、「化學」等科目在學生的心目中「就是很難的科目」,他說,理化其實很有趣,但是因為現在的教科書「太貪心」,塞了太多東西,學生往往要在很短的時間裡,被要求要學會那麼多東西,「自然會倒胃口」。因此他常帶著學生去比賽或是參加科展,讓學生願意投入更多的時間研究及接觸,「比賽是手段而已」,他說,讓學生重拾對理化的興趣才是重點。因此近年他除了帶學生參加科展,更積極在校園推動機器人教育,透過遊戲讓理化等科學理論變得更加活潑。也許是因為常帶學生比賽,呂清豪與學生之間多了一分革命情感,還有人形容學生的行為舉止和老師愈來愈像,他希望學生能從中多建立科技自信心,只要有信心,「理化自然就不難了?
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